Educar para la Paz 2026

El Certamen de Arte y Diseño “Educar para la Paz” es una propuesta pedagógica-formativa que desea promover el diálogo y la cultura del encuentro entre las generaciones más jóvenes.

En el empeño de construir y promover la no violencia en todos los órdenes de la vida personal, interpersonal, comunitaria y social, deseamos acercar a niños, niñas, adolescentes y a la juventud un espacio donde reflexionar y expresar a través del arte su mirada crítica y creativa acerca de situaciones, acontecimientos, valores y actitudes necesarias para la convivencia pacífica y respetuosa en un mundo diverso y plural.

A lo largo de estos años, desde 2004, miles de participantes pudieron plasmar, través del arte, su compromiso de trabajar por la paz.

Docentes, lideres, delegados de grupos, animadores, catequistas, padres y madres de familia, tienen en esta propuesta un recurso para conversar acerca del don valioso de la paz y de la responsabilidad cívica de construir un mundo más humano, más fraterno, justo e inclusivo para todos.

Esta iniciativa, sumada a “Un Minuto por la Paz” constituye para la Acción Católica Argentina, junto a la Asociación Cristiana de Jóvenes/YMCA, una oportunidad permanente para renovar su compromiso de proponer la cultura de la Paz.

CLAVES DEL MENSAJE PARA TENER PRESENTE

 

El Papa invita al desarme del corazón, de la mente y de la vida, como camino concreto hacia la paz.

La paz es un camino. No es lejana ni imposible.

La paz no se impone por la fuerza: se construye desarmando corazones, conciencias y relaciones, con paciencia, día a día.

Cada uno de nosotros puede contribuir a la paz

PARA NIÑOS (6-12 AÑOS)

¡¡¡¡A desarmar los enojos!!!!

Conversar con los niños que hechos generan conflicto (enojo, celos, palabras feas) y cómo podemos reemplazar esas palabras por palabras de paz. Proponer expresar en dibujos ese contraste de palabras y sentimientos.


El saludo de la paz
:  Generar un dialogo acerca de cómo nos relacionamos con otros ¿Cómo saludamos nosotros? ¿Nuestras palabras traen paz o conflicto? Realizar un Juego de roles con distintas formas de saludar y resolver situaciones cotidianas e invitar a plasmar estos sentimientos en distintas formas de expresión


Mural «Testigos de paz»
 Invitar a cada niño a expresar personas que son para ellos testigos de paz (una abuela, un maestro, un amigo que perdona). Proponer algunos personajes de la historia o comentarios. Se arma un mural colectivo

PARA ADOLESCENTES Y JÓVENES (13-18 AÑOS)

«La espada que se guarda» Basado en la imagen evangélica que cita el Papa:

«Envaina tu espada» (Jn 18,11). Abordar con los adolescentes y jóvenes el tema

de la violencia. Crear un dibujo, video, mural   donde el protagonista tiene que

elegir entre responder con violencia o con paz.

 Partir de un Debate: ¿Es posible la paz sin armas? El Papa denuncia que el gasto militar mundial aumentó un 9,4% en 2024, alcanzando 2.718 billones de dólares. Presentar este dato y debatir: ¿Qué se podría hacer con ese dinero? ¿Es la fuerza un camino real hacia la paz? Conectar con situaciones cercanas: el barrio, la escuela, las redes sociales.  Invitar a expresar un cambio de mentalidad ante el armamentismo creciente.

«Desarmame» — Dinámica de conflicto real En grupos, los jóvenes trabajan un conflicto real (entre compañeros, en redes, en familia) e identifican qué «armas» se usan: ironía, silencio, violencia verbal, exclusión. Luego proponen cómo «desarmar» esa situación. El Papa invita a una paz capaz de transformar los conflictos desde el corazón y generar confianza mutua y esperanza.

¿construimos paz o guerra? El Papa alerta que cuando la paz deja de percibirse como realidad concreta, la agresividad se normaliza y se extiende. Analizar publicaciones, comentarios, memes. Crear una campaña de comunicación positiva en Instagram/TikTok con el hashtag #PazDesarmada o similar.

Haciendo la paz El Papa invita a «motivar y sostener toda iniciativa espiritual, cultural y política que mantenga viva la esperanza, contrarrestando la difusión de actitudes fatalistas». Los jóvenes identifican un problema de su comunidad y proponen mediante el arte cómo intervenir en favor de la paz ante ella.